警示禁烟标志？少儿防毒教育素材

当前，青少年涉毒现象已成为令人震惊的严重问题。据国家禁毒委员会办公室数据，我国近年来青少年涉毒比例在涉毒人口中始终保持在80%左右。不完全统计显示，16岁以下青少年涉毒人数有所上升，青少年群体已成为最容易受到毒品侵害的“高危群体”。

目前，学校毒品预防教育工作在观念上还存在一些偏差：一是担心学生了解毒品。有人认为禁毒教育会激发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些观念偏差的一个基础，就是目前在校学生涉毒者相对较少。实际上，毒品的传播速度非常快，若等到毒品进入校园才进行教育，那就为时已晚。由此可见，加强禁毒教育，做好预防工作，是解决青少年涉毒问题的根本途径。

自1997年国家教委将禁毒教育纳入国民素质教育体系，并正式列入中小学德育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、参观禁毒教育基地等多种途径，对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，并组织教师面向市、区专家开设了“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的实效性获得了家长、社区及区相关部门的高度认可。

学校良好的校风促进了周边小区的精神文明建设，对提升社区精神文明建设水平起到了显著推动作用。学校2001、2002年连续两次被评为“石泉社区教育先进学校”，2002年荣获“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何有效开展学校禁毒教育，还需在具体实践中不断探索，但有一点可以肯定，目前毒品虽未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作的重要组成部分，未来学校将从以下几个方面开展禁毒工作的实践探索：

一．统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

将禁毒教育纳入学校教育工作计划，与思想政治教育、日常行为规范教育、法制教育以及青少年道德观培养相结合，确保教育工作持续不断。

二．加强领导，完善学校禁毒工作的组织架构，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长担任组长，政工教导担任副组长，成员包括年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等。

2、制定学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。

三．加强教育，提升青少年拒毒防毒能力。

1、广泛宣传，营造良好的禁毒氛围。

（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以利用广播、校园网、宣传栏、举办“远离毒品”主题手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等活动，宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使所有中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而增强广大青少年的防毒意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式、班会课、主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛、禁毒教育有奖征文、阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书、参观禁毒教育图片展等活动，有针对性地开展禁毒宣传预防教育工作。