探讨历史人物肖像权归属:历史人物词条编辑指引中的热点疑问

历史人物类词条编辑指导手册常见疑问

·1、肖像引用错误。

解决途径:百度图片自然不言而喻,甚至众多官方网站,如:腾讯、新浪等,历史人物肖像也存有误标情况,故建议在找到肖像后,使用百度识图,一些以光荣三国志系列肖像经过后期处理成为其他历史人物的图片,这类图片请勿引用。概述肖像以流传下来的画像、照片、雕塑为主。

·2、词条结构混乱。

解决途径:参考主要结构目录修改,将相应内容置于相应目录下。

·3、有效参考资料覆盖不足(严重问题之二)。

解决途径:将史书记载的原文作为参考资料,将国学网、新浪网等相对正规权威网站能对应的资料先引用对应。然后将没有参考来源的资料复制到“百度新闻”、“读秀”等能找到权威来源的地方去搜索,实在不行才使用具有版权声明的不知名网站。注:百科、知道、文库等各类用户可编辑网站禁止使用,广告类、来源于未知互联网的资料亦非有效来源。

·4、大量文言文存在。

解决途径:百度百科除历史评价外尽量不要用原文,人物传记更是不能含有,而是要将其移至参考资料。

·5、包含具有立场性(如:我国)、时效性(如:今年、近几年)的措辞。

解决途径:我国修改为中国,国外可修改为中国之外,有时可用世界代替。时效性的措辞根据搜索出的具体资料时间来确定。

·6、加入个人主观想法(如:我觉得,我以为)

解决途径:对于某个编辑主观认为某件事是错的,可以直接删除,如有史料佐证,则整理,去除这类主观词汇,对于有争议内容,不要用到“一定”“绝对”这类肯定式语气。

·7、图册内容杂乱。

解决途径:由于图册要求需要为同一主题,故不能把画像、影视形象作全部仍到同一个图册中,把不属于同一主题的图片删除。

·8、标点混乱。

解决途径:正确使用标点符号,词条内大部分地方为中文标点【英文括号“()”、竖版括号“「」”→中文括号“()”、英文逗号“,”→中文逗号“,”)英文冒号、前后引号:→:“”】

·9、弱相关内容过多。

解决途径:弱相关的情况复杂,一般处理方式为删除或精简,例如:个人作品中,具体的诗歌内容可删,仅留诗歌名即可,添加内链引导到具体词条去。

·10、大段内容完全重复。

解决途径:大段完全重复的内容需要删除,经常出现的情况有:简介与百度百科:词条概述重复,基本信息、个人资料与百度百科:基本信息栏重复,人物生平与轶事典故重复。完全重复的内容没有必要去写第二遍。另:特色词条倾向于名片作为简介,不建议内容中再写“简介/概述/基本信息”目录,资料可分解到名片或其他目录中。

·11、纪年问题

解决途径:主要有两种方式,二选其一,但要求通篇只使用其中的一种方式。

一、XX年(+年号),如757年(唐至德二年)。对于月和日,公历时间用小写,农历时间用大写,为了更加容易区别,可在月份前加上农历等字眼。一般来说,100年以前必须要加上公元二字,如公元99年,公元100年以后可以不必加上公元二字,如101年可不写成公元101年。

二、年号(xx),如唐至德二年(757),对于月和日,公历时间用小写,农历时间用大写,为了更加容易区别,可在月份前加上农历等字眼。一般来说,括号内不带“公元”和“年”等字眼,但并不是绝对的。

著名历史人物肖像

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

恰同学少年剧情挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

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